紙(zhi)上(shang)得(de)來終覺淺,絕(jue)知此事要躬(gong)行(xing)。7月5日,重(zhong)慶(qing)(qing)大學(xue)材料學(xue)院(yuan)79名學(xue)生(sheng)在老師(shi)的(de)帶領下(xia)走進重(zhong)慶(qing)(qing)金石(shi)3D打印(yin)(yin)工(gong)廠。通過對重(zhong)慶(qing)(qing)3D打印(yin)(yin)代表型企業(ye)進行(xing)實地學(xue)習,促進產學(xue)研用(yong)的(de)現代教(jiao)育(yu)模式精準落地。
當天上午,重慶大(da)學(xue)(xue)材料(liao)學(xue)(xue)院一行人在重慶金石2樓會議(yi)室集(ji)結,由重慶金石總經理(li)助理(li)柏瑩雪(xue)和生產負(fu)責人聞賢貴為大(da)家分享3D打印的行業(ye)概況、生產流(liu)程(cheng)、設備材料(liao)、技術工(gong)藝和行業(ye)應用等專(zhuan)業(ye)知識,并提醒參觀工(gong)廠的安全(quan)注意(yi)事項,為接下來學(xue)(xue)生們(men)參觀工(gong)廠打下了良(liang)好的基(ji)礎(chu)。
工(gong)廠參觀分兩組進行,重慶大(da)學材料學院一(yi)行人分別參觀了(le)(le)重慶金(jin)石(shi)的(de)(de)金(jin)屬(shu)(shu)3D打(da)(da)(da)(da)印(yin)(yin)車間、砂型3D打(da)(da)(da)(da)印(yin)(yin)車間、尼龍3D打(da)(da)(da)(da)印(yin)(yin)車間、樹脂3D打(da)(da)(da)(da)印(yin)(yin)車間和(he)產品(pin)應(ying)用展廳。通過(guo)現場(chang)觀摩和(he)工(gong)作人員的(de)(de)講解,讓學生們親身體驗到(dao)(dao)(dao)各種(zhong)3D打(da)(da)(da)(da)印(yin)(yin)設備的(de)(de)實際生產過(guo)程(cheng),大(da)家對一(yi)個3D打(da)(da)(da)(da)印(yin)(yin)物(wu)件從(cong)無到(dao)(dao)(dao)有(you)的(de)(de)造物(wu)過(guo)程(cheng)充滿了(le)(le)好奇。尤其是在產品(pin)應(ying)用展廳,大(da)家看到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)平時熟悉的(de)(de)樹脂、金(jin)屬(shu)(shu)、尼龍、砂型等(deng)材料打(da)(da)(da)(da)印(yin)(yin)的(de)(de)各種(zhong)產品(pin),再一(yi)次感受到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)3D打(da)(da)(da)(da)印(yin)(yin)的(de)(de)神奇和(he)魅力。
此次實地學習活動,不(bu)但為校企雙方提供了(le)相(xiang)互交流(liu)的平(ping)臺(tai),也讓學生們(men)可以走進工廠,近距離體驗生產活動,這種體驗可以使(shi)學生們(men)更好(hao)地理(li)解課(ke)本(ben)知識(shi),有助于他們(men)將理(li)論知識(shi)與實際運用相(xiang)結合,擴大(da)他們(men)的專(zhuan)業知識(shi)面和(he)職業發展視野,從而(er)為自己(ji)的職業規劃做出更明(ming)智的選擇(ze)。
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